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Tag: Cinéma

Collectif, Entre mémoire et oubli

Collectif, Entre mémoire et oubli

Mémoires pour un futur douteux Sous la direction de Camille Saint-Jacques et Eric Suchère, ce bel et dense ensemble aborde le dilemme de notre relation entre mémoire et oubli à travers un lot d’oeuvres disparates mais qui éclairent un tel sujet. Post Views: 96

Gustave Kervern & Benoît Delépine , En même temps

Gustave Kervern & Benoît Delépine , En même temps

A hue et a dia Après le génial Effacer l’historique, c’était avec un espoir de plaisir filmique et iconoclaste que nous attendions le nouveau film des disciples du Groland. L’occasion leur était donnée de trancher dans le lard du politique pour mettre kaput bien des postures et impostures. Mais leur film reste le plus souvent une plaisanterie potache, longue et lourdingue. Post Views: 81

Frédéric Grolleau, De l’écran à l’écrit. Ensei­gner la phi­lo­so­phie par le cinéma

Frédéric Grolleau, De l’écran à l’écrit. Ensei­gner la phi­lo­so­phie par le cinéma

Esse est percipi (Berkeley) Pour bon nombre de philosophes classiques, l’image est renvoyée à une fin de non-recevoir. Et ce, depuis Platon (même si on a vu dans sa « Caverne » les prémices des salles obscures). Hormis Spinoza, Berkeley et quelques autres, elle devient de facto – si nous exagérons juste un peu – une annulation du discours philosophique. Ce qui est valable pour l’image l’est tout autant pour le cinéma. Sartre lui-même n’y rentra qu’à pas feutré sous l’injonction de…

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Frédéric Grolleau, De l’écran à l’écrit. Enseigner la philosophie par le cinéma

Frédéric Grolleau, De l’écran à l’écrit. Enseigner la philosophie par le cinéma

Vient de paraître : Frédéric Grolleau, De l’écran à l’écrit. Enseigner la philosophie par le cinéma Alternant séquences cinématographiques et extraits de grands textes qui vont de Platon jusqu’à Sartre, ce catalogue de ressources propose 52 chapitres d’analyses et d’exercices de philosophie générale basés sur autant de films. Répondant aux professeurs qui ne savent plus comment intéresser leurs élèves à cette discipline, Frédéric Grolleau propose de mettre le cinéma au service de l’enseignement de la philosophie. Soulignant les relations entre…

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Jean Daive, Penser la perception

Jean Daive, Penser la perception

L’injonction de l’art qui excède la pensée Jean Daive, poète et romancier, cocréateur des « Nuits magnétiques » de France culture, animateur de « Peinture fraîche » et créateur de revues (K.O.S.H.K.ON. O.N.G par exemple) a passé toute une partie de sa vie à l’écoute des peintres. Il reste au premier plan pour relater ce qui s’est passé dans l’art et la littérature. Ce nouvel ouvrage recueille quelques essais mais surtout entretiens avec des artistes et écrivains réalisés pour France Culture. Il devient le…

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