Frédéric Grolleau, Réussir les interrogations orales en classes préparatoires (60 sujets)

La pré­sen­ta­tion de l’éditeur :

Auteur d’ouvrages à des­ti­na­tion des Classes Pré­pa­ra­toires aux Grandes Écoles et pro­fes­seur de phi­lo­so­phie au Lycée mili­taire de Saint-Cyr l’École de 2005 à 2014, Fré­dé­ric Grol­leau [qui est aussi le fon­da­teur et  direc­teur de la rédac­tion du litteraire.com ] y a dis­pensé pen­dant toutes ces années, à rai­son d’une dizaine d’heures par semaine, des inter­ro­ga­tions orales à des­ti­na­tion des élèves des Classes Pré­pa­ra­toires aux Grandes Écoles (filières Lettres, Sciences éco­no­miques et sociales) : CPES, 1re et 2e années.

Grâce à sa for­ma­tion plu­ri­dis­ci­pli­naire, l’auteur a eu m’honneur, d’intervenir dans trois domaines à la fois (phi­lo­so­phie, lettres, culture géné­rale), et ce sont, avec le recul, cer­taines des pres­ta­tions effec­tives, de phi­lo­so­phie et de lettres (1re et 2e années) – expo­sées à l’orale par les can­di­dats et conser­vées telles quelles dans la retrans­crip­tion de l’examinateur, jugées repré­sen­ta­tives du genre et de l’exercice qui sont réunies dans le pré­sent ouvrage. Il s’agit de fami­lia­ri­ser les étu­diants, actuels ou futurs, des classes pré­pa­ra­toires avec des pro­po­si­tions de trai­te­ment pos­sibles pour chaque sujet présenté.

Pré­face de Chris­tophe Gio­lito,
- pro­fes­seur de chair supé­rieure en classes pré­pa­ra­toires au Lycée mili­taire de saint-Cyr l’Ecole
– col­la­bo­ra­teur de l’ENA (Classe pré­pa­ra­toire intégrée)

Fré­dé­ric Grol­leau, Réus­sir les inter­ro­ga­tions orales en classes pré­pa­ra­toires (60 sujets), Bréal, mars 2017, 352 p. — 15,00 €.

Leave a Comment

Filed under BREVES

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

*

Vous pouvez utiliser ces balises et attributs HTML : <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>